G. desempeño en la competencia docente como interventor socio comunitario en el proceso de enseñanza y aprendizaje

El docente como promotor social actúa cuando promueve la participación en la institución y la comunidad. Es importante destacar, que dentro del contexto de la realidad social actual, que el docente debe ser un promotor de la participación, lo cual permite argumentar sus acciones a los fines, principios, perfiles y normativas educativas. De acuerdo con Ander-Egg (2005).

El docente promotor social, es el que interviene en la comunidad para estimular la participación, organización de esfuerzos, a fin de lograr objetivos educacionales e integrar la comunidad a la organización y viceversa, donde juntos conforman un grupo, compartan experiencias, establezcan metas claras y factibles para emprender la búsqueda de estos objetivos planificados (p.44)

El docente en su actuación como profesional, debe desempeñar diferentes roles que destaca el de promotor social, él debe poseer conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes y valores que le permitan lograr una efectiva integración escuela-comunidad. Para que el docente pueda desarrollarse adecuadamente debe ser un líder, un guía en el proceso donde los alumnos logran su autorrealización.

Fecha	Objetivos	Actividad
15/03/2018	Analizar la importancia del reciclaje con el fin de crear conciencia en los estudiante	Realización de una jornada de recolección de desechos en la instituciónc

El día 15 de marzo se llevo a cabo una jornada en el carraciolo parra Pérez la cual consistía en realizar una pequeña recolección y explicar la importancia del reciclaje, y en que contribuye dicha actividad al medio ambiente.